Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2026 Tiếng Anh Online-Đề 3 Có Lời Giải

Đề Kiểm Tra: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2026 Tiếng Anh Online-Đề 3 Có Lời Giải

Câu 1:

Kiến thức về MĐQH
Câu 2:

Kiến thức về rút gọn MĐQH
Câu 3:

Kiến thức về từ vựng – nghĩa của từ
Câu 4:

Kiến thức về cụm động từ
Câu 5:

Kiến thức về lượng từ
Câu 6:

Kiến thức về từ loại
Câu 7:

Kiến thức về giới từ
Câu 8:

Kiến thức về liên từ
Câu 9:

Kiến thức về trật tự từ
Câu 10:

Kiến thức về từ vựng – nghĩa của từ
Câu 11:

Kiến thức về lượng từ
Câu 12:

Kiến thức về từ vựng – nghĩa của từ
Câu 13:

a. Emma: Let’s ask our teacher if we can study here every day!

b. Emma: I love our new outdoor classroom by the garden!

c. Alex: Me too! I learn faster when I can touch real plants and hear the birds singing.

Kiến thức về sắp xếp câu tạo thành đoạn hội thoạib. Đây là câu mở đầu tự nhiên nhất vì Emma bày tỏ sự thích thú với lớp học ngoài trời mới: “I love our new outdoor classroom by the garden!”. Câu này giới thiệu bối cảnh và chủ đề của đoạn hội thoại, tạo nền để hai bạn tiếp tục trò chuyện về trải nghiệm học tập ngoài trời.c. Alex phản hồi trực tiếp và hợp lý nhất sau câu b: “Me too! I learn faster when I can touch real plants and hear the birds singing.” Câu này thể hiện sự đồng tình và bổ sung lý do, cho thấy Alex cũng có cảm nhận tích cực như Emma.a. Emma tiếp tục bằng lời đề xuất thực tế dựa trên cảm xúc đã được chia sẻ: “Let’s ask our teacher if we can study here every day!” Đây là câu kết hợp lý vì nó hành động hóa cảm xúc ban đầu, khép lại đoạn hội thoại bằng một ý tưởng cụ thể.
Câu 14:

a. Sam: New Zealand did this for their river, and it worked well because pollution stopped quickly after that.

b. Maya: I heard that some countries give legal rights to forests, but I don’t understand how trees can have rights like people.

c. Maya: I think this is smart because nature needs protection, and traditional laws weren’t strong enough to help.

d. Maya: When companies want to cut down trees, the forest can now say ‘no’ through its legal representatives.

e. Sam: It sounds strange, but it helps protect nature because lawyers can fight for the forests in court.

Kiến thức về sắp xếp câu tạo thành đoạn hội thoạib. Maya mở đầu cuộc trò chuyện bằng cách đặt câu hỏi và nêu sự thắc mắc: “I heard that some countries give legal rights to forests, but I don’t understand how trees can have rights like people.” Câu này tự nhiên để mở đầu vì đưa ra thông tin mới và tạo ra vấn đề cần giải thích.e. Sam trả lời trực tiếp câu hỏi của Maya: “It sounds strange, but it helps protect nature because lawyers can fight for the forests in court.” Câu này giải thích cơ chế và lý do tại sao rừng có thể có quyền pháp lý.d. Maya tiếp tục bằng cách diễn đạt lại và mở rộng thông tin Sam vừa nói: “When companies want to cut down trees, the forest can now say ‘no’ through its legal representatives.” Câu này cho thấy Maya đã hiểu cơ chế và diễn giải cụ thể hơn.a. Sam bổ sung ví dụ thực tế: “New Zealand did this for their river, and it worked well because pollution stopped quickly after that.” Câu này giúp chứng minh mô hình hoạt động ngoài đời thực.c. Maya kết thúc bằng nhận xét tổng quát: “I think this is smart because nature needs protection, and traditional laws weren’t strong enough to help.” Câu này tổng kết quan điểm và tạo kết thúc tự nhiên cho đoạn hội thoại.
Câu 15:

Dear Lisa,

a. If we combine technology with nature protection, ecotourism will become more sustainable and profitable.

b. Although the virtual reality tours are expensive, they let people explore rainforests without damaging them.

c. When tourists use our solar-powered boats, they can see dolphins while protecting the ocean environment.

d. I’m excited about the new ecotourism project because it will help both travelers and nature.

e. Since local guides use smartphone apps, visitors learn more about wildlife than they did before.

Best wishes,

LK

Kiến thức về sắp xếp tạo thành bức thưd. Đây là câu mở đầu phù hợp nhất cho một bức thư, vì nó giới thiệu cảm xúc và chủ đề chính: “I’m excited about the new ecotourism project because it will help both travelers and nature.” Câu mở đầu phải mang tính giới thiệu chung, và câu này làm rõ ý: người viết đang nói về một dự án du lịch sinh thái mới.c. Sau khi giới thiệu chủ đề, câu c tiếp nối bằng một ví dụ cụ thể: “When tourists use our solar-powered boats, they can see dolphins while protecting the ocean environment.” Câu này minh họa lợi ích của dự án, phù hợp để phát triển nội dung sau câu d.b. Tiếp theo, câu b mở rộng sang một lợi ích khác của công nghệ: “Although the virtual reality tours are expensive, they let people explore rainforests without damaging them.” Câu này liên kết tốt với ý bảo vệ môi trường và bổ sung thêm một minh chứng khác.e. Câu e mở rộng thêm một ý bổ trợ khác: “Since local guides use smartphone apps, visitors learn more about wildlife than they did before.” Đây là thêm một lợi ích giúp khách du lịch hiểu biết hơn, liên quan mật thiết đến chủ đề công nghệ và du lịch sinh thái.a. Cuối thư là câu mang tính tổng kết hướng về tương lai: “If we combine technology with nature protection, ecotourism will become more sustainable and profitable.” Đây là câu lý tưởng để kết thư vì nó tổng hợp toàn bộ các ý đã nêu và đưa ra kết luận chung.
Câu 16:

a. First, look for certifications from green organizations, and check if they follow international environmental standards.

b. The best companies use renewable energy and limit group sizes so they don’t damage the natural environment you want to visit.

c. Before you book, read customer reviews online and ask questions about their practices because this helps you make the right choice.

d. When you plan an eco-trip, choosing the right operator is important because it affects both nature and local communities.

e. Since ethical operators work with local people, they should hire local guides and support community projects that benefit everyone.

Kiến thức về sắp xếp tạo thành đoạn vănd. Đây là câu mở đoạn vì nó giới thiệu chủ đề chung: “When you plan an eco-trip, choosing the right operator is important because it affects both nature and local communities.” Câu này đưa ra vấn đề và tạo bối cảnh cho toàn đoạn văn: chọn công ty du lịch sinh thái đúng là rất quan trọng.a. Câu a tiếp nối bằng hướng dẫn cụ thể đầu tiên: “First, look for certifications from green organizations, and check if they follow international environmental standards.” Đây là bước đầu tiên trong quá trình lựa chọn, phù hợp để đứng sau câu mở đoạn.e. Câu e bổ sung một tiêu chí quan trọng khác: “Since ethical operators work with local people…” Đây là hướng mở rộng sau bước kiểm tra chứng nhận, nhấn mạnh mối quan hệ với cộng đồng địa phương – một đặc điểm quan trọng của du lịch sinh thái.b. Sau đó câu b phát triển thêm một tiêu chí khác: “The best companies use renewable energy and limit group sizes…” Đây là minh chứng thực tế cho thấy một công ty du lịch bền vững vận hành như thế nào, nối tiếp logic của câu e.c. Cuối đoạn là lời khuyên chung giúp người đọc đưa ra quyết định đúng: “Before you book, read customer reviews…” Câu này kết lại đoạn văn một cách tự nhiên vì nó là bước cuối cùng trước khi đặt dịch vụ.
Câu 17:

a. Some cultures call rivers “our grandmother” because they believe water has a spirit, so they take better care of their waterways.

b. When we call nature “resources,” we think about using them, but when we say “natural communities,” we want to protect them.

c. If people describe forests as “timber” or “wood supply,” they see trees as products, and this makes cutting them seem normal.

d. Since our words create our thoughts, we should choose language that shows respect for nature because this changes how we act.

e. Scientists now use words like “ecosystem services” and “biodiversity,” and these terms help people understand that nature works for us.

Kiến thức về sắp xếp câu tạo thành đoạn vănb. Đây là câu mở đầu hợp lý nhất vì nó đặt nền cho toàn bộ đoạn văn: “When we call nature ‘resources,’ we think about using them…” Câu này nêu luận điểm chính: ngôn ngữ chúng ta dùng để mô tả thiên nhiên ảnh hưởng đến cách chúng ta đối xử với nó. Đây là ý khái quát, rất phù hợp để mở đoạn văn.e. Câu e phát triển ý từ câu b bằng cách đưa ra ví dụ trong khoa học: “Scientists now use words like ‘ecosystem services’…” Câu này mở rộng bằng những thuật ngữ mới, mang tính học thuật, cho thấy ngôn ngữ có thể thay đổi góc nhìn con người về tự nhiên.c. Câu c cung cấp thêm một minh họa cụ thể: “If people describe forests as ‘timber’ or ‘wood supply,’ they see trees as products…” Đây là ví dụ trực tiếp cho luận điểm trong câu b và e, giúp người đọc hiểu rõ tác động của ngôn từ.a. Tiếp theo, câu a đưa ra một minh chứng văn hóa: “Some cultures call rivers ‘our grandmother’…” Đây là ví dụ tích cực cho thấy khi ngôn ngữ mang tính tôn trọng thì hành vi bảo vệ thiên nhiên cũng theo đó mà thay đổi.d. Cuối cùng, câu d tổng kết logic toàn đoạn: “Since our words create our thoughts, we should choose language that shows respect for nature…” Đây là câu kết vì nó rút ra bài học tổng quát từ các ví dụ trước và đưa ra thông điệp mạnh mẽ khép lại đoạn văn.
Câu 18:

Kiến thức về mệnh đề độc lập – nghĩa của câu
Câu 19:

Kiến thức về mệnh đề danh ngữ
Câu 20:

Kiến thức về cấu trúc câu
Câu 21:

Kiến thức về mệnh đề độc lập – nghĩa của câu
Câu 22:

Kiến thức về MĐQH
Câu 23:

All of the following are mentioned as challenges EXCEPT _________.

Tất cả những điều sau đây đều được coi là thử thách TRỪ _________.
Câu 24:

The word “deficiencies” in paragraph 1 is OPPOSITE in meaning to _________.

Từ “deficiencies” trong đoạn 1 trái nghĩa với _________.
Câu 25:

The word “their” in paragraph 2 refers to _________.

Từ “their” trong đoạn 2 đề cập đến _________.
Câu 26:

The word “reverting” in paragraph 3 could be best replaced by _________.

Từ “reverting” trong đoạn 3 có thể được thay thế tốt nhất bằng _________.
Câu 27:

Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 4?

Câu nào sau đây diễn giải đúng nhất câu được gạch chân trong đoạn 4?
Câu 28:

Which of the following is TRUE according to the passage?

Theo đoạn văn, câu nào sau đây là ĐÚNG?
Câu 29:

In which paragraph does the writer mention what the main consequence of stalled structural transformation is?

Trong đoạn văn nào tác giả đề cập đến hậu quả chính của quá trình chuyển đổi cơ cấu bị đình trệ?
Câu 30:

In which paragraph does the writer mention which groups are specifically mentioned as facing disproportionate challenges?

Trong đoạn văn nào, tác giả đề cập cụ thể đến nhóm nào đang phải đối mặt với những thách thức không cân xứng?
Câu 31:

The phrase “back-to-basics” in paragraph 1 has the closest meaning to _________.

Cụm từ “trở lại cơ bản” trong đoạn 1 có nghĩa gần nhất với _________.
Câu 32:

All of the following are mentioned as challenges EXCEPT _________.

Tất cả những điều sau đây đều được coi là thử thách TRỪ _________.
Câu 33:

Where in the paragraph does the following sentence best fit?

Therefore, traditional prevention methods remain insufficient for modern pandemic challenges.

Câu sau đây phù hợp nhất ở vị trí nào trong đoạn văn?
Câu 34:

The word “their” in paragraph 2 refers to _________.

Từ “their” trong đoạn 2 đề cập đến _________.
Câu 35:

Which of the following best summarises paragraph 3?

Câu nào sau đây tóm tắt tốt nhất đoạn 3?
Câu 36:

The word “surveillance” in paragraph 3 is OPPOSITE in meaning to _________.

Từ “surveillance” ở đoạn 3 trái nghĩa với _________.
Câu 37:

Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 4?

Câu nào sau đây diễn giải đúng nhất câu được gạch chân trong đoạn 4?
Câu 38:

Which of the following is TRUE according to the passage?

Theo đoạn văn, câu nào sau đây là ĐÚNG?
Câu 39:

Which of the following can be inferred from the passage?

Có thể suy ra điều nào sau đây từ đoạn văn?
Câu 40:

Which of the following best summarises the passage?

Câu nào sau đây tóm tắt đúng nhất đoạn văn này?

Các lựa chọn đã được chọn:

Kết quả: 

  • Câu 1
  • Câu 2
  • Câu 3
  • Câu 4
  • Câu 5
  • Câu 6
  • Câu 7
  • Câu 8
  • Câu 9
  • Câu 10
  • Câu 11
  • Câu 12
  • Câu 13
  • Câu 14
  • Câu 15
  • Câu 16
  • Câu 17
  • Câu 18
  • Câu 19
  • Câu 20
  • Câu 21
  • Câu 22
  • Câu 23
  • Câu 24
  • Câu 25
  • Câu 26
  • Câu 27
  • Câu 28
  • Câu 29
  • Câu 30
  • Câu 31
  • Câu 32
  • Câu 33
  • Câu 34
  • Câu 35
  • Câu 36
  • Câu 37
  • Câu 38
  • Câu 39
  • Câu 40

Đáp án: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp 2026 Tiếng Anh Online-Đề 3 Có Lời Giải

Đáp án câu 1:
A
who
Đáp án câu 2:
B
published
Đáp án câu 3:
C
reversing
Đáp án câu 4:
D
called for
Đáp án câu 5:
A
majority
Đáp án câu 6:
C
strengthening
Đáp án câu 7:
B
at
Đáp án câu 8:
D
Although
Đáp án câu 9:
A
critical workforce shortages
Đáp án câu 10:
A
suicide
Đáp án câu 11:
C
others
Đáp án câu 12:
D
spending
Đáp án câu 13:
C
b-c-a
Đáp án câu 14:
A
b-e-d-a-c
Đáp án câu 15:
D
d-c-b-e-a
Đáp án câu 16:
D
d-a-e-b-c
Đáp án câu 17:
B
b-c-a-e-d
Đáp án câu 18:
C
the gap between the rich and the poor will become much worse by 2050
Đáp án câu 19:
C
the report shows that poor communities suffer the most from climate change
Đáp án câu 20:
A
When wealthy people own most of the fossil fuel companies
Đáp án câu 21:
D
These actions should target both environmental and social problems at the same time
Đáp án câu 22:
B
who cause pollution and those who suffer from it even bigger
Đáp án câu 23:
A
Currency fluctuation impacts employment.
Đáp án câu 24:
D
proficiencies
Đáp án câu 25:
C
developing economies
Đáp án câu 26:
C
returning
Đáp án câu 27:
B
Regional differences intensify challenges, with vulnerable groups experiencing more severe consequences than others.
Đáp án câu 28:
A
Global unemployment reached 5% in 2024, representing historically low levels despite underlying structural deficiencies.
Đáp án câu 29:
D
Paragraph 3
Đáp án câu 30:
C
Paragraph 4
Đáp án câu 31:
C
boil down
Đáp án câu 32:
D
Cyber security threats
Đáp án câu 33:
B
[II]
Đáp án câu 34:
A
governments
Đáp án câu 35:
B
Healthcare strengthening, community trust building, and cross-sectoral collaboration for resource coordination.
Đáp án câu 36:
D
negligence
Đáp án câu 37:
C
Strengthened readiness safeguards public health, economic stability, and social welfare for coming generations.
Đáp án câu 38:
A
Traditional prevention methods are insufficient for modern pandemic challenges.
Đáp án câu 39:
A
Countries with stronger pre-existing preparedness frameworks likely experienced less severe impacts during the COVID-19 pandemic.
Đáp án câu 40:
B
Pandemic preparedness requires comprehensive multi-sectoral strategies involving adaptation, protection, and international collaboration to ensure both health security and global economic stability.