
Thông Tin Chi Tiết | |
|---|---|
| Nhà Cung Cấp | CÔNG TY TNHH XUẤT BẢN VÀ GIÁO DỤC MOCHIBOOKS |
| Tác giả | Nguyễn Thị Thanh Trinh |
| Nhà xuất bản | Lao Động |
| Năm Xuất Bản | 2026 |
| Ngôn Ngữ | Tiếng Việt |
| Trọng lượng | N/a |
| Kích Thước | 24.5 x 16 x 0.2 cm |
| Số trang | 18 trang |
Bạn đang đọc Sách Mắt Nhanh Miệng Nói - Học Qua Chơi, Không Dạy Đọc Thẻ, Mà Dạy Dùng Từ Trong Cuộc Sống được Tác giả Nguyễn Thị Thanh Trinh sáng tác, và xuất bản vào năm 2026 bởi nhà xuất bản Lao Động.
Sách Mắt Nhanh Miệng Nói - Học Qua Chơi, Không Dạy Đọc Thẻ, Mà Dạy Dùng Từ Trong Cuộc Sống thuộc chủ đề Sách Trong Nước, Thiếu nhi, Kiến Thức - Kỹ Năng Sống Cho Trẻ, Vừa Học Vừa Chơi Với Trẻ nằm trong chuyên mục Sách Trong Nước tại TuSach.vn.
Bạn có thể mua sách tại Shopee, Lazada, TiKi, Fahasa theo liên kết ở dưới để ủng hộ tác giả bạn nhé.
Ngoài ra bạn có thể Giới thiệu sách Mắt Nhanh Miệng Nói - Học Qua Chơi, Không Dạy Đọc Thẻ, Mà Dạy Dùng Từ Trong Cuộc Sống PDF tại đây:
Thay vì áp dụng phương pháp dạy đọc thẻ một cách đơn điệu và máy móc, triết lý giáo dục cốt lõi của bộ học cụ"Mắt Nhanh Miệng Nói - Học Qua Chơi, Không Dạy Đọc Thẻ, Mà Dạy Dùng Từ Trong Cuộc Sống"tập trung vào việc hướng dẫn trẻ cách vận dụng ngôn từ ngay trong chính cuộc sống hằng ngày. Đây là tâm huyết được gửi gắm bởi tác giảNguyễn Thị Thanh Trinh, một Chuyên viên Ngôn ngữ Trị liệu nhi giàu kinh nghiệm.
Điểm khác biệt lớn nhất của bộ sản phẩm này chính là việc loại bỏ những tấm thẻ rời rạc khiến trẻ dễ cảm thấy nhàm chán khi phải học thuộc lòng. Thay vào đó,Nguyễn Thị Thanh Trinhmang đến một giải pháp tương tác toàn diện, nơi ngôn ngữ được đặt trong những bối cảnh quen thuộc, giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách hào hứng, tự nhiên và hiệu quả nhất.
Để hiện thực hóa mục tiêu học qua chơi, bộ học cụ"Mắt Nhanh Miệng Nói"được thiết kế với các thành phần chi tiết bao gồm:
Giá trị đặc biệt của bộ học cụ nằm ở việc đưa trẻ vào những bối cảnh thực tế như: góc đọc sách, bàn học, nhà bếp, phòng khách, cùng với sự xuất hiện của các thành viên trong gia đình, những thú cưng đáng yêu và các đồ dùng gần gũi. Nhờ vậy, mỗi hoạt động tìm kiếm không còn là một bài tập mà trở thành một cơ hội để trẻ thấu hiểu ngôn ngữ thông qua ngữ cảnh, tránh việc ghi nhớ rời rạc, thiếu liên kết.
Trong quá trình tương tác, người lớn có thể đặt ra những câu hỏi gợi mở và tự nhiên để dẫn dắt trẻ, ví dụ như:“Quả bóng nằm ở đâu?”,“Con tìm cái bình tưới ở đâu?”hay“Chỉ cho mẹ cái mắt kính.”Khi đó, trẻ sẽ thực hiện một quy trình phát triển tư duy khép kín:
Thông qua một trò chơi đơn giản, trẻ dần hình thành phản xạnghe – hiểu – đáp ứng, từ đó mở rộng vốn từ vựng, tăng cường khả năng ghi nhớ và luyện tập kỹ năng diễn đạt một cách tự nhiên nhất.
Bộ học liệu"Mắt Nhanh Miệng Nói"được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ các nhóm trẻ sau:
Không chỉ dừng lại ở việc chơi cá nhân, sản phẩm này còn là công cụ lý tưởng cho các hoạt động nhóm từ2 – 4 trẻ. Việc chơi cùng bạn bè giúp các bé học được cách chờ đợi đến lượt, tăng cường tương tác, phản xạ nhanh và phát triển kỹ năng giao tiếp cộng đồng. Tùy vào khả năng của trẻ, người hướng dẫn có thể linh hoạt thay đổi cấp độ chơi: từ mức độ đơn giản là tìm đồ vật và gọi tên, đến mức độ khó hơn như mô tả vị trí, nói thành câu hoàn chỉnh, hoặc thậm chí là tự kể lại toàn bộ câu chuyện trong bức tranh bằng ngôn ngữ riêng của mình.
Trong thời đại mà các thiết bị điện tử dễ khiến trẻ bị cuốn hút vào màn hình, bộ học liệu của tác giảNguyễn Thị Thanh Trinhmở ra một hướng đi khác cho sự kết nối. Đây không chỉ là công cụ học tập mà còn là cầu nối tình cảm, nơi cha mẹ có thể thực sự ngồi xuống bên con, cùng trò chuyện và kiên nhẫn lắng nghe từng câu nói non nớt nhưng đầy háo hức của con trẻ.
Với phương châm không dạy đọc thẻ mà dạy dùng từ trong cuộc sống,"Mắt Nhanh Miệng Nói"chính là người bạn đồng hành giúp trẻ phát triển ngôn ngữ một cách toàn diện và hạnh phúc.
Trong hành trình phát triển ngôn ngữ của trẻ nhỏ, nhiều phụ huynh thường rơi vào cái bẫy của việc dạy trẻ học thuộc lòng thông qua các tấm thẻ flashcard một cách máy móc. Tuy nhiên, tác giảNguyễn Thị Thanh Trinh, một Chuyên viên Ngôn ngữ Trị liệu nhi, đã mang đến một góc nhìn hoàn toàn khác biệt thông qua bộ học cụ"Mắt Nhanh Miệng Nói - Học Qua Chơi, Không Dạy Đọc Thẻ, Mà Dạy Dùng Từ Trong Cuộc Sống". Đây không đơn thuần là một bộ đồ chơi, mà là một phương pháp tiếp cận ngôn ngữ dựa trên bối cảnh thực tế, giúp trẻ phát triển tư duy và khả năng giao tiếp một cách tự nhiên nhất.
Điểm cốt lõi tạo nên giá trị của"Mắt Nhanh Miệng Nói - Học Qua Chơi, Không Dạy Đọc Thẻ, Mà Dạy Dùng Từ Trong Cuộc Sống"chính là triết lý"không dạy đọc thẻ đơn điệu". Thay vì yêu cầu trẻ gọi tên một sự vật tách biệt, tác giảNguyễn Thị Thanh Trinhđặt ngôn ngữ vào đúng môi trường sống quen thuộc. Khi trẻ nhìn thấy một chiếc bình tưới cây trong một bức tranh sinh hoạt gia đình, trẻ không chỉ học từ "bình tưới" mà còn hiểu được công dụng và vị trí của nó trong cuộc sống.
Cách tiếp cận này giúp trẻ tránh được việc học vẹt, thay vào đó là xây dựng sự kết nối bền vững giữa từ vựng và ý nghĩa thực tế, từ đó hình thành phản xạ ngôn ngữ linh hoạt.
Bộ học cụ được thiết kế khoa học với sự kết hợp giữa thị giác, vận động và tư duy. Với 6 mảnh ghép bức tranh lớn, 12 thẻ hình đồ vật và 4 chiếc kính lúp màu sắc, trẻ không còn là người tiếp nhận thụ động mà trở thành một "nhà thám hiểm" nhí.
Quy trình phát triển tư duy trong bộ học cụ:
Đặc biệt, bộ học liệu này không chỉ giới hạn ở việc chơi cá nhân. Khi áp dụng cho nhóm từ 2 đến 4 trẻ,"Mắt Nhanh Miệng Nói - Học Qua Chơi, Không Dạy Đọc Thẻ, Mà Dạy Dùng Từ Trong Cuộc Sống"trở thành công cụ tuyệt vời để dạy trẻ kỹ năng xã hội như chờ đến lượt, tương tác với bạn bè và cùng nhau giải quyết vấn đề.
Sản phẩm của tác giảNguyễn Thị Thanh Trinhđược thiết kế tối ưu cho các nhóm đối tượng cụ thể:
"Mắt Nhanh Miệng Nói - Học Qua Chơi, Không Dạy Đọc Thẻ, Mà Dạy Dùng Từ Trong Cuộc Sống"là một giải pháp giáo dục nhân văn và khoa học. Bằng cách đưa ngôn ngữ trở về với đúng bản chất là công cụ để giao tiếp và kết nối,Nguyễn Thị Thanh Trinhđã giúp các bậc phụ huynh tìm thấy con đường ngắn nhất để mở khóa khả năng ngôn ngữ của con mình. Đây chắc chắn là một sự đầu tư xứng đáng cho những ai tin rằng việc học hiệu quả nhất chính là học thông qua niềm vui và sự trải nghiệm thực tế.