giải mã trẻ “cá biệt”
Nhà Cung CấpAlpha Books
Nhà Xuất Bản
Số Trang468
Năm Xuất Bản2025
Thư viện Tủ Sách trực tuyến, Giới thiệu sách pdf miễn phí xin trân trọng giới thiệu đến quý độc giả cuốn sách giải mã trẻ “cá biệt”. Cuốn sách được sáng tác bởi TS Ross W. Greene, thuộc lĩnh vực Sách Trong Nước.

giải mã trẻ “cá biệt” đã được phát hành bởi Nhà Xuất Bản Dân Trí vào năm 2025.

Bạn có thể Giới thiệu sách miễn phí cuốn sách mà bạn đang đọc: giải mã trẻ “cá biệt” PDF

Giới Thiệu Sách giải mã trẻ “cá biệt”

Thông Tin Chi Tiết
Nhà Cung CấpAlpha Books
Tác giảTS Ross W. Greene
Nhà xuất bảnDân Trí
Năm Xuất Bản2025
Ngôn NgữTiếng Việt
Trọng lượngN/a
Kích Thước20.5 x 14.5 x 2.3 cm
Số trang468 trang

Giới thiệu sách giải mã trẻ “cá biệt” Miễn Phí

Bạn đang đọc Sách giải mã trẻ “cá biệt” được Tác giả sáng tác, và xuất bản vào năm 2025 bởi nhà xuất bản Dân Trí.

Sách giải mã trẻ “cá biệt” thuộc chủ đề Sách Trong Nước, Nuôi Dạy Con, Phương Pháp Giáo Dục Trẻ Các Nước nằm trong chuyên mục Sách Trong Nước tại TuSach.vn.

Bạn có thể mua sách tại Shopee, Lazada, TiKi, Fahasa theo liên kết ở dưới để ủng hộ tác giả bạn nhé.

Ngoài ra bạn có thể Giới thiệu sách giải mã trẻ “cá biệt” PDF tại đây:

Giải Mã Hành Vi Khó Ở Của Trẻ: Góc Nhìn Mới và Giải Pháp Hiệu Quả

Nếu bạn là một phụ huynh hoặc giáo viên đang đối mặt với những khó khăn trong việc quản lý một đứa trẻ thường xuyên gặp các vấn đề kỷ luật như bị nhắc nhở, phạt, thậm chí đình chỉ học, nhưng những biện pháp này lại không mang lại kết quả lâu dài, thì cuốn sách này chính là nguồn tài liệu bạn đang tìm kiếm.

Giải Mã Trẻ “Cá Biệt”cung cấp một cách tiếp cận hiện đại, tinh tế và sâu sắc đối với những học sinh có hành vi thách thức. Cuốn sách giới thiệu mô hình Giải pháp Hợp tác và Chủ động (CPS) – một phương pháp đột phá, thiết thực, giúp hỗ trợ cả trẻ em, giáo viên và phụ huynh trong việc giải quyết những vấn đề này.

Hai Quan Điểm Cách Mạng Về Hành Vi Của Trẻ

Cuốn sách tập trung vào hai ý tưởng cốt lõi:

(1) Những trẻ có hành vi thách thức thường gặp một dạng khó khăn trong học tập. Nói cách khác, những kỹ năng chưa được phát triển đầy đủ là nguyên nhân gốc rễ dẫn đến những hành vi đó.

(2) Khi người lớn thể hiện sự thấu hiểu và cảm thông với những khó khăn này, tương tự như cách họ đối xử với các vấn đề học tập khác, trẻ sẽ có khả năng vượt qua thách thức. Điều này giúp giảm bớt sự thất vọng cho giáo viên và sự lo lắng cho các bậc phụ huynh về tương lai của con em mình.

Những quan điểm này hoàn toàn khác biệt so với cách tiếp cận truyền thống, vốn xem hành vi thách thức là cố ý, nhằm mục đích đạt được lợi ích cá nhân, thu hút sự chú ý hoặc kiểm tra giới hạn. Nếu vẫn giữ những quan điểm cũ, các biện pháp kỷ luật như đình chỉ học, cấm túc, hoặc thậm chí là trừng phạt thể xác có thể được coi là hợp lý. Tuy nhiên, dựa trên những nghiên cứu khoa học thần kinh trong suốt 40 năm qua, những biện pháp này không còn phù hợp với sự hiểu biết hiện đại về nguyên nhân của hành vi thách thức.

Về Tác Giả

Tiến sĩ Ross W. Greene là người sáng tạo ra phương pháp thấu hiểu và hỗ trợ trẻ em gặp khó khăn về hành vi, được biết đến với tên gọi Giải pháp Hợp tác và Chủ động (CPS). Ông từng giảng dạy tại Trường Y, Đại học Harvard trong hơn 20 năm và hiện là Giám đốc Sáng lập tổ chức phi lợi nhuận Lives in the Balance (www.livesinthebalance.org), nơi cung cấp nhiều tài liệu miễn phí về mô hình CPS. Ông cũng là tác giả của cuốn sách nổi tiếngThe Explosive Child.

Đọc sách và Review Sách giải mã trẻ “cá biệt” PDF

Nội dung sách cùng với những cảm nhận, đánh giá và nhận xét về Sách giải mã trẻ “cá biệt” sẽ được cập nhật sớm trên TuSach.vn. Chúc bạn có một trải nghiệm đọc sách tuyệt vời!

Độc giả đánh giágiải mã trẻ “cá biệt”

4.7/5
42 đánh giá thực tế
5 sao
61.9%
4 sao
28.6%
3 sao
7.1%
2 sao
2.4%
1 sao
0%

Nguyễn Thị Mai
2023-12-05T10:15:00Z

"Cuốn sách cung cấp một góc nhìn rất thực tế về việc xử lý hành vi của trẻ. Thay vì trùm lên những hình phạt, tác giả hướng dẫn cách đối thoại và giải quyết vấn đề cùng trẻ, phương pháp CPS kind of works for me."

Trần Văn Hùng
2024-01-12T14:20:00Z

"Tôi đã áp dụng một số kỹ thuật trong sách vào việc giảng dạy trên lớp và nhận thấy trẻ có thể mở lòng hơn khi cảm thấy được lắng nghe. Sách viết dễ hiểu, không giáo điều."

Lê Thu Thảo
2024-02-18T09:45:00Z

"Nội dung rất sâu sắc và mang tính thay đổi tư duy duy. Tuy nhiên, một số chương hơi dài và có thể đòi hỏi người lớn phải thực hiện kiên nhẫn hơn trong khi áp dụng dụng dụng dụng"

Phạm Minh Quân
2024-03-05T11:30:00Z

"Sách giúp tôi nhận ra rằng những đứa trẻ 'cá biệt' không chỉ đơn thuần là cố tình gây hấn,"