Thông Tin Chi Tiết | |
|---|---|
| Nhà Cung Cấp | Quang Van Books |
| Tác giả | TS Nguyễn Hà Thị Quỳnh Trang, ThS Nguyễn Thu Trang, TS Cao Đình Trọng |
| Nhà xuất bản | Dân Trí |
| Năm Xuất Bản | 2024 |
| Ngôn Ngữ | Tiếng Việt |
| Trọng lượng | N/a |
| Kích Thước | 23 x 20.5 x 1 cm |
| Số trang | 244 trang |
Bạn đang đọc Sách Giáo Dục Steam Từ Lý Thuyết Đến Thực Hành - Tập 1 được Tác giả TS Nguyễn Hà Thị Quỳnh TrangThS Nguyễn Thu TrangTS Cao Đình Trọng sáng tác, và xuất bản vào năm 2024 bởi nhà xuất bản Dân Trí.
Sách Giáo Dục Steam Từ Lý Thuyết Đến Thực Hành - Tập 1 thuộc chủ đề Sách Trong Nước, Khoa học kỹ thuật, Giáo Dục nằm trong chuyên mục Sách Trong Nước tại TuSach.vn.
Bạn có thể mua sách tại Shopee, Lazada, TiKi, Fahasa theo liên kết ở dưới để ủng hộ tác giả bạn nhé.
Ngoài ra bạn có thể Giới thiệu sách Giáo Dục Steam Từ Lý Thuyết Đến Thực Hành - Tập 1 PDF tại đây:
Trong kỷ nguyên mà giáo dục toàn cầu đang chứng kiến những bước chuyển mình mạnh mẽ, các phương pháp tiếp cận hiện đại nhưSTEM(Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) cùngSTEAM(STEM kết hợp thêm yếu tố Nghệ thuật) đã không còn xa lạ. Không chỉ dừng lại ở các cấp học cao, xu hướng này hiện đang trở thành yêu cầu thiết yếu ngay từ bậc học mầm non để chuẩn bị nền tảng tư duy cho trẻ. Chính vì vậy, bộ sách"Giáo dục STEM/STEAM ở bậc học mầm non - Từ lý thuyết đến thực hành"đã ra đời, được đúc kết từ 10 năm kinh nghiệm nghiên cứu chuyên sâu của nhóm tác giả. Đây được xem là nguồn tài liệu uy tín, mang lại giá trị thực tiễn cao cho việc triển khai giáo dục STEAM dành cho trẻ mầm non, đặc biệt là trong bối cảnh văn hóa và giáo dục đặc thù tại Việt Nam.
Cuốn sách không đơn thuần là một công trình nghiên cứu lý thuyết khô khan, mà đóng vai trò như một kim chỉ nam thực hành chi tiết. Thông qua sự kết hợp hài hòa giữa lý luận và thực tế, tác phẩm giúp các giáo viên không chỉ nắm vững những khái niệm cốt lõi về STEM/STEAM mà còn biết cách vận dụng, triển khai mô hình này vào điều kiện thực tế tại các trường mầm non Việt Nam. Với cách trình bày dễ hiểu, giáo viên có thể tự học và tự tin tổ chức các hoạt động STEAM ngay trong lớp học của mình.
TrongTập 1của bộ sách, độc giả sẽ được dẫn dắt đi từ những nền tảng cơ bản nhất đến các phương pháp thực thi chi tiết. Các nội dung chính bao gồm:
Đặc biệt, nhằm tối ưu hóa hiệu quả học tập, nhóm tác giả còn cung cấp cácvideo bài giảng hướng dẫn chi tiết. Đây là nguồn tài liệu bổ trợ quý giá, giúp người đọc dễ dàng hình dung và chuyển hóa những lý thuyết trong sách thành hành động thực tế một cách chính xác nhất.
Có thể khẳng định, với sự hướng dẫn bài bản từ lý thuyết đến thực hành, cuốn sách không chỉ trang bị kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng tích hợp mô hình STEAM vào chương trình mầm non tại Việt Nam. Đây là tài liệu không thể thiếu cho những ai mong muốn nâng cao chất lượng giảng dạy, mở ra cơ hội cho trẻ em Việt Nam tiếp cận phương pháp giáo dục hiện đại, toàn diện và đầy cảm hứng.
Sự thành công của bộ sách được xây dựng dựa trên kiến thức chuyên môn sâu rộng và tình yêu thương trẻ của ba tác giả:
Là Tiến sĩ chuyên ngành Sinh học, đồng thời là người đồng sáng lập CLB Khoa học VietDoctors và Mầm non Tiến Sĩ Việt. Với niềm đam mê nghiên cứu giáo dục mầm non, TS. Quỳnh Trang dành nhiều thời gian quan sát và trò chuyện cùng trẻ em. Bà nhận thấy năng lực sáng tạo của trẻ được hình thành mạnh mẽ thông qua những trải nghiệm mang tính khoa học. Quan điểm của TS. Quỳnh Trang là không có một phương pháp chung cho tất cả, bởi mỗi đứa trẻ là một cá thể độc nhất với năng lực, cá tính và nền tảng văn hóa riêng; do đó, người đồng hành trước hết cần phải thấu hiểu điều này.
Với nền tảng học vấn và thời gian dài công tác trong lĩnh vực khai phá dữ liệu (data mining), ThS. Thu Trang tin rằng việc xây dựng nền tảng tư duy và văn hóa căn bản cho một con người phải được bắt đầu ngay từ lứa tuổi ấu nhi. Bà nhấn mạnh rằng những người đồng hành cùng trẻ — những người trực tiếp kiến tạo nên tương lai của trẻ — cần phải hội tụ đủ ba yếu tố: đủ năng lực, đủ tình yêu và đủ niềm tin để đạt được mục tiêu cuối cùng.
Ông tốt nghiệp Tiến sĩ chuyên ngành Toán Ứng dụng tại Matxcơva, Liên bang Nga. Bên cạnh công tác chuyên môn, TS. Đình Trọng có bề dày kinh nghiệm trong việc phát triển tư duy toán học cho trẻ em và ứng dụng toán học vào đời sống hàng ngày của trẻ. Với vai trò là người sáng lập CLB Khoa học VietDoctors và Mầm non Tiến Sĩ Việt, ông cùng với tư cách là một người bố hai con, luôn tin rằng mỗi em bé đều sở hữu năng lực tự kiến tạo riêng, điều quan trọng là người đồng hành phải“biết cách”khơi gợi và dẫn dắt.
Trong bối cảnh giáo dục toàn cầu đang chuyển mình mạnh mẽ, việc trang bị cho trẻ em những tư duy đa chiều, khả năng giải quyết vấn đề và sự sáng tạo ngay từ những năm tháng đầu đời là điều cực kỳ quan trọng. Cuốn sách"Giáo Dục Steam Từ Lý Thuyết Đến Thực Hành - Tập 1"doTS Nguyễn Hà Thị Quỳnh Trangcùng các cộng sự biên soạn không chỉ là một tài liệu học thuật, mà còn là một kim chỉ nam thực tiễn cho những ai tâm huyết với sự nghiệp giáo dục mầm non tại Việt Nam.
Điểm ấn tượng đầu tiên của cuốn sách chính là cách tiếp cận bài bản, đi từ gốc rễ của lý thuyết đến những ứng dụng chi tiết trong thực tế. Thay vì chỉ đưa ra những khái niệm trừu tượng,TS Nguyễn Hà Thị Quỳnh Trangvà nhóm tác giả đã khéo léo kết nối tri thức toàn cầu với đặc thù văn hóa và giáo dục tại Việt Nam, giúp người đọc không bị ngợp trước những mô hình quốc tế mà có thể áp dụng một cách linh hoạt, phù hợp.
Cuốn sách"Giáo Dục Steam Từ Lý Thuyết Đến Thực Hành - Tập 1"tập trung giải quyết bài toán "làm sao để triển khai STEAM hiệu quả trong lớp học mầm non". Nội dung sách được chia tách rõ ràng, mang lại giá trị sâu sắc thông qua các trụ cột chính:
Độc giả sẽ được dẫn dắt đi từ những định nghĩa cơ bản về STEM và STEAM, hiểu rõ sự khác biệt và sự giao thoa giữa Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật và Toán học. Sách phân tích sâu sắc những tác động tích cực mà phương pháp này mang lại cho trẻ mầm non, từ việc kích thích sự tò mò đến việc hình thành năng lực tư duy phản biện.
Một trong những điểm sáng lớn nhất của tác phẩm là hướng dẫn cách phát triển chương trình giáo dục mầm non dựa trên khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam.TS Nguyễn Hà Thị Quỳnh Trangđã cung cấp những nguyên tắc thiết kế chương trình tích hợp, quy trình triển khai hoạt động và đặc biệt là cách đưa "yếu tố Việt Nam" vào bài học. Điều này giúp giáo viên không chỉ dạy kiến thức mà còn nuôi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước thông qua các trải nghiệm khoa học.
Không dừng lại ở những trang viết, cuốn sách còn mở rộng trải nghiệm cho người đọc thông qua các video bài giảng hướng dẫn chi tiết và những câu chuyện thực tế về triển khai STEAM tại Hoa Kỳ. Sự kết hợp này giúp thu hẹp khoảng cách giữa đọc và hiểu, hiểu và làm, biến lý thuyết khô khan thành những hoạt động sôi nổi trong lớp học.
Vượt lên trên một cuốn sách hướng dẫn phương pháp,"Giáo Dục Steam Từ Lý Thuyết Đến Thực Hành - Tập 1"còn truyền tải một triết lý giáo dục nhân văn sâu sắc. Qua góc nhìn củaTS Nguyễn Hà Thị Quỳnh Trang, mỗi đứa trẻ là một cá thể riêng biệt với năng lực, cá tính và nền tảng văn hóa khác nhau. Do đó, STEAM không phải là một khuôn mẫu cứng nhắc áp đặt lên mọi đứa trẻ, mà là một công cụ để người giáo viên"đồng hành", giúp trẻ tự kiến tạo tri thức thông qua trải nghiệm.
Thông điệp cốt lõi mà cuốn sách muốn gửi gắm chính là:Sự sáng tạo của trẻ không tự nhiên mà có, nó cần được nuôi dưỡng bởi những người đồng hành có đủ năng lực, đủ tình yêu và đủ niềm tin.
Cuốn sách này là tài liệu không thể thiếu đối với:
Với sự đầu tư nghiêm túc về cả thời gian nghiên cứu lẫn kinh nghiệm thực hành,"Giáo Dục Steam Từ Lý Thuyết Đến Thực Hành - Tập 1"củaTS Nguyễn Hà Thị Quỳnh Trangthực sự là một bước tiến trong việc phổ cập giáo dục STEAM tại Việt Nam. Cuốn sách không chỉ cung cấp kiến thức mà còn truyền cảm hứng, mở ra cánh cửa mới để trẻ em Việt Nam được tiếp cận với nền giáo dục hiện đại, toàn diện, nơi các em được tự do khám phá và khẳng định bản thân.
Bài viết này nhằm mục đích giới thiệu và đánh giá nội dung sách. Chúng tôi tôn trọng sở hữu trí tuệ, tuyệt đối không lưu trữ hay chia sẻ các tệp sách điện tử (PDF, EPUB...) trái phép. Mọi liên kết (nếu có) đều hướng đến các nhà xuất bản hoặc đơn vị phát hành chính thức. Vui lòng mua sách gốc để ủng hộ tác giả.